Enseignements ayant le mot-clé « Culture » en 2007-2008

• 1. Écrire, publier, représenter et lire le théâtre aux XVIe et XVIIe siècles. Études de cas (Angleterre, Espagne, France). 2. Les temporalités de l'histoire de l'écrit
• ACEGAMI (Analyse culturelle et études de genre/art, mythes et images)
• Actualité sexuelle. Politiques et savoirs du genre, de la sexualité et de la filiation
• Anthropologie des systèmes mondiaux
• Anthropologie et sociologie du fait culturel
• Anthropologie générale et philosophie
• Apprentissage de l'action
• Approches pluridisciplinaires de l'Asie du Sud-Est : éducation, santé et musique.
• Arts de la Renaissance : la fabrique et le discours
• Arts de la Renaissance : la question des origines
• Atelier d’écriture documentaire
• Atelier de lecture de textes en persan et en ourdou
• Atelier méthodologique. Pratiques d'écriture : corpus, analyses, enquêtes
• Circulation des mathématiques et pratiques intellectuelles
• Comprendre le travail de l'interprétation musicale
• Concepts et controverses
• Construction sociale des sexes et parenté. Les parentés électives dans les arts et les disciplines intellectuelles
• Cosmopolitisme et philosophie du sens commun
• Création musicale, World Music et diversité culturelle
• Cultures de l'islam indien avant 1947
• Des enfants, entre culture et sauvage
• Des vivants et des morts. Émergence de l’écriture égyptienne
• Des vivants et des morts. Pratiques funéraires en Égypte prédynastique
• Dynamiques de la culture : les institutions de la musique savante
• Écriture et action (XVIe-XIXe siècle)
• Espaces tiers : économies et espaces moraux (Islam…) des communautés transnationales de l’Afrique de l’Ouest
• Filmer le champ social
• Groupe de travail sur les images médiévales
• Histoire culturelle de la Corée prémoderne
• Histoire des idées et des méthodes de l’archéologie. Introduction à l’ethnoarchéologie
• Histoire et anthropologie de l'Antiquité
• Histoire et historiographie des Juifs à la veille de l’émancipation : Lumières juives (Haskallah) et hassidisme.
• Historiographies franco-allemandes et transferts culturels
• Industries culturelles et culture de masse
• L'islam européen : les transformations contemporaines des frontières du privé et du public
• La culture écrite de la Corée en chinois classique
• La frontière Nord/Sud : discontinuités, interfaces et nouvelles dynamiques régionales dans la péninsule coréenne
• La numérisation générale et son avatar biométrique : les ordinateurs et leur destin
• La poésie amoureuse sanskrite : l’exemple du Śṛṅgāratilaka attribué à Kālidāsa
• La poésie tragique grecque entre mythe et rituel : héroïnes, politique et transitions initiatiques
• La Renaissance et les miroirs
• Le film et l'archive. Naissance d'une histoire visuelle
• Les cosmologies des sciences sociales
• Les imaginaires sociaux de la culture de masse
• Les journalistes arabes au XXe siècle
• Les musées des Autres, hier et aujourd'hui.
• Les pratiques du commentaire sanskrit : atelier de lecture de textes
• Les savoirs de l’enfance. Transfer of Knowledge and Children Agency
• Les traditions de pensée confucéennes dans la globalisation intellectuelle
• Liberté, autorité, exemplarité : les « reprises » littéraires
• Migration et espaces sociaux transnationaux, religion, relations interethniques et événements festifs en France et en Allemagne
• Musicologie et sociologie de la musique
• Musique et politique au XXe siècle : histoire et théorie de la musique
• Musique et sciences sociales
• Musiques et globalisation
• Narratologie contemporaine (I : Récit de fiction et récit factuel)
• Nouvelles méthodes d’enregistrement de l’activité humaine
• Nouvelles pratiques de l'image
• Parentés nouvelles et symboliques
• Passages et frontières en Méditerranée
• Paysages et sociétés dans la littérature et les arts aux XIXe et XXe siècles
• Perception du climat et peurs collectives concernant son avenir
• Poétique de l'habiter
• Politique, religion et culture dans l’Allemagne de Guillaume II : la maison d’éditions Diederichs et la revue Die Tat au centre d’un projet réformateur
• Portée et limite des grammaires libérales dans les constructions de communautés et de personnalités
• Pratiques de l’érudition dans l’Inde classique
• Pratiques historiennes des images animées
• Questions d'énonciation
• Recherches sur les images numériques
• Regards croisés sur la petite enfance
• Romantisme, histoire et liberté (suite) : du sacre de 1825 à juillet 1830.
• Salomon de Caus : les raisons des forces mouvantes/le Jardin Palatin
• Savoir et pouvoir dans la péninsule Ibérique au Moyen Âge
• Séminaire interdisciplinaire d'études turques
• Sociologie de l'expérience culturelle urbaine. Les cas de la musique et du patrimoine
• Sociologie des intellectuels : autonomisation, professionnalisation, politisation
• Something you should know : artistes et producteurs aujourd'hui
• Terrains, images, textes et sons
• Territoire persan
• Théories et politiques queers
• Transmission des savoirs et transferts technologiques
• Travail moral et sens politique
• Y a-t-il une histoire de l’écoute musicale ?