Cet enseignement correspond au séminaire « inégalités » qui se déroule à l’INSEE, sous la responsabilité de Maryse Marpsat. En raison de son caractère méthodologique, il peut être validé par les étudiants de l’EHESS dans le cadre de la mention sociologie. Il examine plusieurs aspects de la question des inégalités : les différentes théories de la justice et leur conséquence sur la mesure des inégalités ; la perception des inégalités par les acteurs ; l’influence des outils statistiques sur les résultats obtenus ; le rôle des paradigmes disciplinaires dans la perception des inégalités ; la formation des inégalités dans certains domaines particuliers, en particulier scolaire ou de santé ; l’exploration qualitative des zones de l’espace social mal couvertes par la statistique.

L’un des objectifs du séminaire est de susciter des interrogations, et de proposer des pistes de réponses, qui puissent être valables pour tous, même si le domaine traité (par exemple, l’école) n’est pas celui sur lequel on travaille. De ce fait le dialogue peut s’engager entre spécialistes de domaines différents, ou même appartenant à des disciplines différentes.