Les années 1960-70 ont vu l’ouverture d’un débat sur la croissance et le caractère limité des ressources de la planète, lancé par le Club de Rome et appuyé sur un fort investissement en modélisation mathématique, visant à questionner la “durabilité” du développement. À la fin des années 1980, l’alerte sur l’effet de serre mobilise les acquis de modélisation de la période précédente et suscite une nouvelle génération d’outils scientifiques, les modèles intégrés, qui couplent modèles d’activités humaines et modèles « de l’univers ». La production de scénarios du futur, associés à ces modèles, devient un enjeu suffisamment critique pour les débats de politique internationale pour être soumise à ‘évaluation par les pairs’ dans le cadre de l’International Panel of Climate Change (IPCC). Pour le programme de recherche qui s’ouvre cette année, nous avons défini trois axes de recherche principaux :

1. Les Modèles et Scénarios et leur mobilisation dans différentes postures d’expertise

   • poursuivre l’étude critique et réflexive sur la construction des divers modèles et comprendre leur utilisation dans diverses postures d’expertise et divers contextes tant nationaux qu’internationaux ;
   • étudier l’élaboration des scénarios (rapport sur les scénarios SRES de l’IPCC), revisiter leur généalogie depuis les années 1970 (Global Scenarios Group, l’IIASA, la RanD), étudier les liens au politique et le rôle des scénarios dans les représentations et fabrications de futurs ;
   • s’intéresser à l’hybridation croissante des dynamiques scientifiques propres et des dynamiques politiques ;

2. Expertise et gouvernance globale dans le cas du régime du changement climatique

   • interroger plus généralement le concept d’Assessment
   • étudier de manière précise la gouvernance globale du régime climatique depuis 1988 ; rôle de l’IPCC, en passe de devenir l’idéal-type pour d’autres projets internationaux « d’assessment » (biodiversité, eau, agriculture) ; rôle d’autres institutions politiques (SBSTA, SBI..), et rôle de forces (en particulier les ONG environnementales) décisives dans l’émergence de convictions partagées dans les Conférences des Parties et les négociations.
   • enjeux géopolitiques (Nord-Sud, pays vides/pays pleins) et fonctionnement de l’expertise prise entre normes de scientificité et exigences de délibération démocratique

3. Le changement climatique dans l’espace public

   • problèmes d’articulation entre le global et le local
   • s’intéresser aux diverses logiques du débat public, (dans des espaces nationaux, à l’échelle des rapports Nord-Sud, dans les forums hybrides internationaux…)
   • explorer sur divers exemples la “Communication du Changement climatique”