Introduction au domaine Sciences, technologies, sociétés

Cet enseignement a pour but d’introduire les étudiants aux méthodes et cadres d’analyse des rapports savoirs, techniques et sociétés. Le cours visera aussi à présenter les notions de base en économie de la connaissance, droit, sociologie des controverses et de l’expertise indispensables à tous ceux qui s’intéressent aux sciences contemporaines. Le séminaire passera en revue les éléments touchant en particulier aux questions suivantes : recherche et innovation, politiques de la science, propriété intellectuelle, sciences et militaires, sciences et État providence, sciences et géopolitique.

22 octobre 2008 : Introduction générale : les transformations contemporaines des relations entre sciences, techniques, États, marchés et espace public.

À lire :
M. Gibbons, "The emergence of a new mode of knowledge production", In U. Felt and H. Nowotny (eds), Social studies of science in an international perspective, Vienna 1994.
D. Pestre, Science, argent et politique. Un essai d'interprétation, INRA Éditions, 2003, p. 39-75.

12 novembre 2008 : Savoir, pouvoir et ordre social : penser les sciences en société depuis le tournant des « Social studies of science ».

À lire : S. Jasanoff, « Ordering knowledge, ordering society », in S. Jasanoff (ed.), States of Knowledge. The Co-Production of Science and Social Order, Londres/New York, Routledge, 2004, p. 13-45.

19 novembre 2008 : La sociologie de la traduction

À lire : M. Callon, « Éléments pour une sociologie de la traduction : la domestication des coquilles St Jacques et des marins pêcheurs dans la baie de St Brieuc », L'année sociologique, 1986, 36, p.169-207.

26 novembre 2008 : Comment étudier une controverse socio-technique ?

À lire :
M. Callon, « Pour une sociologie des controverses technologiques », Fundamenta Scientae, 1981, 2 : 381-399.
C. Bonneuil, Joly P.-B. & Marris C., “Disentrenching experiment ? The construction of GM-crop field trials as a social problem”, Science, Technology and Human Values, vol. 33, n°2 (march 2008), p. 201-229.

3 décembre 2008 : Sciences, publics et expertise.

À lire : B. Wynne, « Misunderstood misunderstanding : Social identities and the public upgrade of science » in A. Irwin and B. Wynne, Misunderstanding science ?, Cambridge University Press, 1996, p. 19-46.

10 décembre 2008 : Les sciences dans la mondialisation.

À lire :
C. Miller « Resisting Empire : Globalism, Relocalization, and the Politics of Knowledge » in Earthly Politics, S. Jasanoff and M. Long Martello (eds), MIT Press, 2004, p. 81-102.
M. Goldman, « Imperial Science, Imperial Nature : Enviromental Knowledge for the World (Bank) » in Earthly Politics, S. Jasanoff and M. Long Martello (eds), MIT Press, 2004, p. 55-80.

17 décembre 2008 : Risque et politiques publiques (séance animée par O. Borraz, CSO, auteur de Les politiques du risque, 2008, Les Presses de Sciences Po)

7 janvier 2009 : Science et droit (séance animée par Olivier Leclerc, Univ. Nanterre, auteur de Le juge et l’expert)

À lire : S. Jasanoff, « Making Order : Law and Science in Action », in E. J. Hacket et al. (eds), The handbook of science and technology studies (3rd ed.), MIT Press, 2008, p. 761-786

14 janvier 2009 : Économie de l’innovation et politiques de R&D.

À lire : A. Rip, P.-B. Joly & M. Callon, “Reinventing Innovation », in Maarten Arentsen (eds) Governance and Innovation, Edward Elgar à paraître.

21 janvier 2009 : Modes d’appropriation des savoirs scientifiques et économie de la connaissance.

À lire:
P. Dasgupta and P. David, « Toward a new economics of science », Research Policy, 23, 1994, p. 487-521.
M. Callon, « Is Science a Public Good ? » Science, Technology and Human Values, 1994, 19, p. 395-424.

28 janvier 2009 : Science, genre, discours (séance animée par Delphine Gardey)

À lire :
D. Gardey, « Au cœur à corps avec le ‘Manifeste Cyborg‘ de Donna Haraway », Esprit, décembre 2008.
E. Martin, « The egg and the sperm. How science has constructed a romance based on stereotypical male-female roles » Signs, 16/3, 1991 (extraits).

4 février 2009 : Sciences, mobilisations, acteurs profanes : analyser l’activisme scientifique.

À lire :
S. Dalgalarrondo, Sida : la course aux molécules. Éditions EHESS, 2004, p. 183-203.
N. Dodier, Leçons politiques de l'épidémie de Sida. Éditions EHESS, 2003, p. 341-358.