S'il s'agit de l'enseignement principal d'un enseignant, le nom de celui-ci est indiqué en gras.
Mardi de 9 h à 11 h (salle 6, 105 bd Raspail 75006 Paris), du 17 novembre 2009 au 15 juin 2010. La séance du 1er décembre est annulée
Cet enseignement a pour but de développer les connaissances linguistiques nécessaires à la recherche en sciences humaines et sociales. Après l’acquisition d’un socle commun de vocabulaire et de notion à toutes les disciplines, nous ferons l’apprentissage de vocabulaires spécifiques à l’histoire, la sociologie, le droit, l’anthropologie ou encore la philosophie, en s’appuyant sur les travaux particuliers des participants. Le cours vise à améliorer la compréhension de la langue allemande ainsi que son expression écrite et orale. Il doit aussi faciliter l’accès à la littérature scientifique de langue allemande.
Le cours s’adresse aux étudiants ayant une base d’allemand et se déroulera en langue allemande.
Intitulé général : Langue allemande
Adresse(s) électronique(s) de contact : mailaender(at)ciera.fr
Cet enseignement avait pour but d’exercer et de perfectionner les connaissances linguistiques nécessaires à la recherche en sciences humaines et sociales. Nous nous sommes consacrés d’une part à la lecture de textes anthropologiques, sociologiques, historiques, littéraires et psychanalytiques pour acquérir un socle de vocabulaire et de notions commun à toutes ces disciplines. Il s’agissait moins de faire une traduction parfaite des textes que de fournir des outils grammaticaux et linguistiques permettant de déchiffrer rapidement la syntaxe et le sens des phrases. Le but était de faciliter l’accès à la littérature scientifique de langue allemande.
Le cours visait d’autre part à améliorer la compréhension de la langue allemande avec la projection de trois films d’auteur du cinéma allemand contemporain en version originale sous-titrée en allemand. Les discussions qui ont suivi la projection nous ont permis d’entraîner aussi l’expression orale.
En troisième lieu, le cours voulait également fournir des informations pratiques concernant l’écriture scientifique en rédigeant ensemble un CV en allemand.
17 novembre : Présentation du cours et test de langue ; 24 novembre : Rosa Luxemburg « Brief » ; 8 décembre : Wassily Kandinsky « Lebenslauf » ; 15 décembre : Wassily Kandinsky « Grundbegriffe – Geist und Materie » I ; 5 janvier : Wassily Kandinsky « Grundbegriffe – Geist und Materie » II ; 19 janvier : Wassily Kandinsky « Grundbegriffe – Form und Inhalt » I ; 26 janvier : Wassily Kandinsky « Grundbegriffe – Form und Inhalt » II ; 2 févier : Walter Benjamin « Illuminationen – Paris, die Hauptstadt des XIX : Jahrhunderts » I ; 9 février : Walter Benjamin « Illuminationen – Paris, die Hauptstadt des XIX : Jahrhunderts » II ; 23 février : « Die fetten Jahre sind vorbei », von Hans Weingartner (2004) ; 2 mars : Analyse du film et discussion ; 9 mars : Comment écrire un CV en allemand ? ; 16 mars : Walter Benjamin « Grandville oder die Weltausstellungen » ; 23 mars : F. Engels/K. Marx « Manifest der kommunistischen Partei – Auszug I » ; 30 mars : F. Engels/K. Marx « Manifest der kommunistischen Partei – Auszug II » ; 6 avril : F. Engels/K. Marx « Manifest der kommunistischen Partei – Auszug III » ; 4 mai : F. Engels/K. Marx « Manifest der kommunistischen Partei – Auszug IV » ; 11 mai : « Good By, Lenin », ein Film von Wolfgang Becker (2004) ; 25 mai : Martin Heidegger « Was heißt Denken ? » – Auszug I ; 1er juin : Martin Heidegger « Was heißt Denken ? » – Auszug I ; 8 juin : « Kirschblüten – Hanami », ein Film von Doris Dörrie (2008) ; 15 juin (double séance) : Analyse du film et discussion.
Dernière modification de cette fiche : 4 mai 2010.
Dernière mise à jour le 14/04/2009
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