S'il s'agit de l'enseignement principal d'un enseignant, le nom de celui-ci est indiqué en gras.
Mardi de 13 h à 15 h (salle 9, 105 bd Raspail 75006 Paris), du 3 novembre 2009 au 2 février 2010
Après une brève introduction à l’herméneutique et à l’analyse narrative, le cours sera centré sur le roman moderne. Qui sont les modernes ? Qui sont les antimodernes ? En quoi consiste la spécificité du roman moderniste en tant que figure particulière du moderne ? Le cours répondra à toutes ces questions, tout en montrant que le roman moderne a marqué un changement important dans la façon d’écrire des romans, grâce à des techniques narratives et des modes de composition nouveaux, qui ont amené une transformation du récit de fiction et ont remodelé notre expérience de lecture ainsi que notre expérience du monde. Ces problématiques seront étudiées à travers des cas concrets : le roman comme expérience fictive du temps chez Proust, le flux de la conscience et la variation des points de vue et des styles chez Joyce, le roman comme analyse existentielle chez Kafka, les voix intérieures chez Virginia Woolf.
Mots-clés : Arts, Culture, Esthétique, Littérature, Philosophie, Textes,
Aires culturelles : Allemandes (études), Amérique du Nord, Europe, Transnational/transfrontières,
Suivi et validation pour le master : Semestriel
Renseignements : sur rendez-vous.
Direction de travaux d'étudiants : sur rendez-vous uniquement.
Réception : sur rendez-vous.
Niveau requis : bonne maîtrise du français.
Site web : http://cral.ehess.fr/
Adresse(s) électronique(s) de contact : ivultur(at)free.fr
Dernière modification de cette fiche : 2 octobre 2009.
Dernière mise à jour le 14/04/2009
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