2012-2013

Digital Humanities. Les transformations numériques du rapport aux savoirs

S'il s'agit de l'enseignement principal d'un enseignant, le nom de celui-ci est indiqué en gras.

2e et 4e mercredis du mois de 13 h à 15 h (salle 3, RdC, bât. Le France, 190-198 av de France 75013 Paris), du 10 octobre 2012 au 26 juin 2013. La séance du 24 octobre se déroulera en salle 2 (même adresse). Les séances des 28 novembre et 12 décembre sont annulées. Séance supplémentaire le 19 décembre (salle 1, même adresse)

Le séminaire a pour objet l'émergence des digital humanities (DH), en Amérique du Nord et en Europe, à l'intersection des sciences humaines et sociales et de l’informatique. Cette expression d’« humanités numériques » désigne à la fois des pratiques de recherche qui mobilisent des moyens informatiques de manière structurelle, des modèles épistémologiques qui relèvent du concept d’e-sciences et des manières de diffuser les résultats de la recherche qui exploitent la communication en réseau. À un autre niveau, le développement des digital humanities a des implications pour les politiques scientifiques en sciences humaines et sociales, car il fait porter l'attention sur la nécessité d’établir des infrastructures de recherche d'un nouveau type (« cyberinfrastructures », grilles de calcul et plates-formes d'édition). Enfin, parce qu’elles fédèrent des disciplines dont l’inscription dans le champ scientifique est débattue, les digital humanities permettent d’aborder sous un angle différent les relations entre sciences et société.

Cette année, le séminaire s’organise autour de trois cycles complémentaires de six séances, en alternance.
Lectures
L’établissement d’une culture commune implique des références historiques et théoriques. Sous la forme d’ateliers, nous présenterons et discuterons des ouvrages importants, produits aussi bien dans le domaine anglophone que dans les diverses autres traditions des digital humanities. Voici le programme prévu pour les six séances :

  1. Susan Schreibman, Raymond G. Siemens et John M. Unsworth (éd.), A Companion to Digital Humanities, Oxford, Blackwell, 2004 (version préliminaire en ligne : http://www.digitalhumanities.org/companion).
  2. Matthew K. Gold (éd.), Debates in the Digital Humanities, Minneapolis, University of Minnesota Press, 2012.
  3. Tito Orlandi, Informatica testuale. Teoria e prassi, Rome, Laterza, 2010 + Lorenzo Perilli et Domenico Fiormonte (éd.), La macchina nel tempo. Studi di informatica umanistica in onore di Tito Orlandi, Florence, Le Lettere, 2011.
  4. Teresa Numerico, Domenico Fiormonte et Francesca Tomasi, L’Umanista digitale, Bologne, Il Mulino, 2010 + Domenico Fiormonte, Scrittura e filologia nell’era digitale, Turin, Bollati Boringhieri, 2003.
  5. Jean-Philippe Genet et Andrea Zorzi (éd.), Les Historiens et l'informatique. Un métier à réinventer, Rome, École française de Rome, 2011.
  6. Johanna Drucker, SpecLab. Digital Aesthetics and Speculative Computing, Chicago, University of Chicago Press, 2009.

Projets
Comme les années précédentes, le séminaire comportera six séances de présentation de projets numériques issus de toutes les disciplines des sciences humaines et sociales. Au delà du partage des idées et des expériences, l’objectif est d'explorer de nouveaux modes de présentation des projets et de nouvelles approches critiques. Nous souhaitons progressivement formaliser une méthode de présentation qui rende compte des différentes dimensions des projets, notamment scientifiques et techniques. De la même manière, nous voudrions que ces séances contribuent à élaborer une méthodologie d’évaluation. Quelles questions poser ? Comment dépasser la sidération que provoquent certains types de visualisation des données ou des outils sophistiqués ? Comment détecter les biais éventuels ? Comment évaluer la pertinence scientifique d'un projet technologique ?


Les digital humanities à l’échelle de l’Europe
Dans le cadre du réseau Humanistica (http://www.humanistica.eu/), six séances seront consacrées à l’exploration de la diversité des digital humanities dans les différents pays européens. Pour chacune des séances, un acteur important sera invité à présenter un panorama des humanités numériques telles qu’elles sont pratiquées et pensées dans la tradition nationale et linguistique à laquelle il appartient. Les pays pressentis sont l’Allemagne, l’Italie, l’Espagne, la Grande-Bretagne, les Pays-Bas et le Portugal. Nous essaierons également de consacrer une séance au développement des digital humanities au niveau des institutions de l’Union européenne.

Mercredi 10 octobre 2012 : Aurélien Berra assurera la première séance, dans le cycle "Lectures"

Mercredi 24 octobre 2012 : nous invitons pour cette séance Alexandre Monnin [responsable Recherche web et métadonnées à l'Institut de recherche et d'innovation du Centre Pompidou (IRI), doctorant en philosophie à Paris-I (PHICO, EXeCO), doctorant associé au CNAM (équipe DICEN), collaborateur extérieur chez Inria - Projet DBpedia Francophone et SemanticPedia (Membre associé de l'EPI Wimmics, Centre de Recherche de Sophia-Antipolis)]
Co-chair du W3C Community Group « Philosophy of the Web » http://www.w3.org/community/philoweb/, responsable du séminaire « Digital Studies & Metada Studies », 2012-2013 (Ministère de la Culture, IRI), co-organisateur des « Rencontres du Web de données » au Centre Pompidou
Nous l'invitons à venir présenter le projet SemanticPedia dont il est l'un des initiateurs : http://lab.wikimedia.fr/ et à nous parler de ses activités sur le thème de la philosophie du Web.

14 novembre : Dana Diminescu, enseignant-chercheur à l'École d’ingénieurs Télécom Paritech et directrice scientifique du programme « TIC Migrations » de la FMSH Paris.
Nous l'invitons à venir présenter le projet « e-Diasporas » dont elle est la coordinatrice.  «e-Diasporas » est un programme de recherche d'exploration des réseaux migratoires à travers le prisme de leur présence sur le Web. http://www.e-diasporas.fr/index.html#top
Il a récemment donné lieu à une série de productions et de publications originales, à l'exemple du e-Diasporas Atlas publié aux éditions de la FMSH : http://www.editions-msh.fr/livre/?GCOI=27351100481240

Mercredi 19 décembre 2012 : Aurélien Berra assurera cette séance, dans le cycle « Lectures » : l'établissement d’une culture commune implique des références historiques et théoriques. Sous la forme d’ateliers, nous présenterons et discuterons des ouvrages importants, produits aussi bien dans le domaine anglophone que dans les diverses autres traditions des digital humanities. Elle sera consacrée à un ouvrage collectif récent, Debates in the Digital Humanities, Matthew K. Gold (éd.), Minneapolis, University of Minnesota Press, 2012, http://dhdebates.org dont l'architecture et le projet se distinguent nettement du Companion to Digital Humanities de 2004 évoqué en octobre. Nous vous invitons à découvrir ce recueil et à venir partager vos commentaires.

9 janvier : Corinne Welger : bilan de son travail sur les humanités numériques au cours de ces dernières années. En voici le descriptif complet :
Les technologies de l’histoire de l’art – Le tournant numérique à la lumière de l’histoire longue
Le constat que les historien/ne/s de l’art peinent à prendre part aux développements des humanités numériques est largement partagé. Pour aborder cette position singulière de la discipline confrontée aux mutations numériques, la démarche proposée est d’interroger le passé médiologique de la discipline. Si l’enquête historiographique met au jour la portion congrue accordée à la technologie par l’histoire de l’histoire de l’art, elle contribue à identifier les dimensions plurielles d’une inscription dans la culture et la société. Arrimées à la fonction de l’art lui-même, les technologies de reproduction et de représentation d’images,  – supports d’inscription et de diffusion, pratiques associées, socialités – accompagnent la constitution de la discipline, au long de son histoire. Quelques aspects de cette étude seront présentés afin d’éclairer les freins mais surtout les formes et les enjeux de l’engagement dans l’environnement numérique. Cette approche peut-elle s’appliquer plus généralement à l’abord des humanités numériques ? C’est la réflexion proposée.
Corinne Welger est maître de conférences en Sciences de l'information et de la communication et en Histoire de l'art à l'Institut Michelet.
 
13 février : Sophie David, chargée de recherche au TGE Adonis. En charge des dossiers internationaux, elle coordonne la contribution française à Dariah avec Marin Dacos qui coordonne un des "centres virtuels de compétences" de Dariah.
Nous les invitons donc à venir présenter et discuter de ce projet européen avec les participants du séminaire.
Dariah - Digital Research Infrastructure for Arts and Humanities -  s’est donné comme objectif la construction d’une infrastructure numérique, permettant de mettre en valeur, de développer et de soutenir la recherche dans toutes les disciplines des sciences humaines.
Il s’agit de proposer des outils et des services destinés à faciliter l’activité de recherche dans toutes ses dimensions : la collecte, l’analyse, la production ou bien encore la conservation de données, entendues ici au sens large. http://www.dariah.eu/
Le 30 janvier dernier, une réunion de présentation du projet fut organisée par le TGE Adonis à Paris. Notre séance de séminaire sera aussi l'occasion de revenir sur cette journée et de disposer de temps pour ouvrir une discussion sur Dariah et ses apports dans le paysage des humanités numériques en Europe.
 
27 février : Aurélien Berra poursuivra son exploration des humanités numériques italiennes, en évoquant deux ouvrages complémentaires :
  • Teresa Numerico, Domenico Fiormonte et Francesca Tomasi, L'Umanista digitale, Bologne, Il Mulino, 2010 ;
  • Domenico Fiormonte, Scrittura e filologia nell'era digitale, Turin, Bollati Boringhieri, 2003.
Détails et liens sont en ligne : http://philologia.hypotheses.org/1080.
 
10 avril : Cette séance nous permettra de continuer à explorer la dimension européenne des Digital Humanities à propos de la présentation d'un projet dans ce domaine :
Rousseauonline.ch est une édition numérique des oeuvres complètes de Jean-Jacques Rousseau, parue en 2012 et accessible gratuitement en ligne. L'ensemble des textes sont disponibles également en libre téléchargement aux formats epub et pdf. Les contenus du site sont placés sous licence Creative Commons CC-BY, qui en autorise toutes les réutilisations, y compris commerciales, pour autant que leur source soit citée. Le site propose également une carte interactive de la correspondance de Rousseau et des illustrations.
Enrico Natale, responsable du projet, discutera les différentes étapes de sa réalisation, de l'idée du projet à sa mise en ligne. Seront évoqués tour à tour les coopérations en ligne qui ont rendu possible le projet, les différentes étapes de sa réalisation technique, l'usage des licences Creative Commons, la communication du projet, son financement, ainsi que les réactions de la communauté scientifique. Nous discuterons de la place d'un tel projet dans le paysage de l'édition numérique et des utilisations possibles de cette édition pour la recherche.
Rousseauonline.ch est un projet porté par infoclio.ch, le portail des sciences historiques en Suisse de l'Académie suisse des sciences humaines et sociales et de la Société suisse d'histoire. Après un bref survol du paysage des Digital Humanities en Suisse, les principaux services et manifestations développés par infoclio.ch seront brièvement évoqués, avant d'ouvrir sur une discussion sur le rôle des portails disciplinaires en SHS.
Cette séance s'inscrit dans la dimension européenne du séminaire. Elle bénéficie donc du soutien du Campus Condorcet dans le cadre de ses "ateliers Condorcet".
 
24 avril : Aurélien Berra ouvrira la séance par une introduction aux "Digital Classics", en donnant un aperçu de leur histoire et de leur situation, en France et au plan international.
Sous le titre "Analyse numérique des réseaux antiques : le corpus épistolaire de Libanios", Lieve Van Hoof (Gand et Göttingen) présentera ensuite le projet auquel elle travaille actuellement.
 

Suivi et validation pour le master : Bi/mensuel annuel (24 h = 6 ECTS)

Mentions & spécialités :

Intitulés généraux :

Centre : CLÉO - Centre pour l'édition électronique ouverte

Renseignements : la participation au séminaire est ouverte à tous, mais sur inscription. Pour d’évidentes raisons de gestion des places, il est nécessaire d’annoncer sa présence en écrivant à Pierre Mounier. Le séminaire dispose par ailleurs d’une liste de discussions à laquelle il est conseillé de s’inscrire. La liste annonce les actualités du séminaire. L'abonnement est libre. <https://groupes.renater.fr/sympa/info/dh>

Direction de travaux d'étudiants : sur rendez-vous uniquement, à Marseille ou à Paris. Les étudiants souhaitant valider leur participation au séminaire doivent assister à 12 des 18 séances, à leur choix.

Niveau requis : master.

Site web : http://leo.hypotheses.org/

Site web : http://philologia.hypotheses.org/

Adresse(s) électronique(s) de contact : pierre.mounier(at)ehess.fr

Dernière modification de cette fiche par le service des enseignements (sg12@ehess.fr) : 19 avril 2013.

EHESS (Siège), 190-198 avenue de France 75244 Paris cedex 13 - Tél : 01 49 54 25 25