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Titre Problèmes d'enseignement. Réflexions sur une certaine perception des mathématiques
Auteur PELISSIER J., LIGNON Yves
Mots-clefs Aucun
Thèmes Histoire des mathématiques, Pédagogie, Psychologie sociale
Résumé
Numéro 39, Automne 1972
Langue   Français
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Titre Une nouvelle filière de formation universitaire : le premier cycle MSH (Mathématiques et Sciences Humaines) de l'Enseignement Supérieur
Auteur BARBUT Marc
Mots-clefs Aucun
Thèmes Histoire des mathématiques, Pédagogie
Résumé
Numéro 39, Automne 1972
Langue   Français
Document non disponible


Titre Mersenne : dénombrements, répertoires, numérotations de permutations
Auteur COUMET Ernest
Mots-clefs Aucun
Thèmes Combinatoire, Histoire des mathématiques, Musique, Permutations
Résumé
Numéro 38, Été 1972
Langue   Français
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Titre A. Warusfel, "Les mathématiques modernes", Paris, Seuil, 1969, 190 p.
Auteur D'ADHEMAR Claude
Mots-clefs Aucun
Thèmes Analyse bibliographique, Epistémologie, Histoire des mathématiques
Résumé Analyse bibliographique
Numéro 30, Été 1970
Langue   Français
Document non disponible


Titre Un texte du XVIe siècle sur les serrures à combinaisons
Auteur COUMET Ernest
Mots-clefs Aucun
Thèmes Combinatoire, Histoire des mathématiques
Résumé
Numéro 22, Été 1968
Langue   Français
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Titre L'enseignement des mathématiques aux étudiants en philosophie (1e année, 1er cycle) dans les facultés de Paris-Sorbonne et Paris-Nanterre
Auteur MARTIN Roger
Mots-clefs Aucun
Thèmes Compte rendu, Histoire des mathématiques, Logique, Pédagogie
Résumé
Numéro 20, Automne 1967
Langue   Français
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Titre Problèmes d'enseignement. L'enseignement des mathématiques dans les Facultés des lettres et sciences humaines
Auteur
Mots-clefs Aucun
Thèmes Histoire des mathématiques, Pédagogie, Psychologie, Sociologie
Résumé
Numéro 18, Printemps 1967
Langue   Français
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Titre Who's who
Auteur
Mots-clefs Aucun
Thèmes Histoire des mathématiques, Statistique
Résumé Le Laboratoire de statistique de la Faculté des sciences de Toulouse
Numéro 18, Printemps 1967
Langue   Français
Document non disponible


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